Дистанційне навчання.Трудове навчання 5 класи Зворотній зв'язок danilevcki@ukr.net

 12.05.21 Технологія паперопластики.

                 Тема уроку: Виготовлення садового візочка.

перегляньте презентацію:

підготуйте викрійки:

Оздоблення візочком по бажанню

Готові візочки принести в наступну середу до школи.

21.04.2021. 5-А клас

Готуємось до Великодня.

Підготовка до Великодня -одна з найприємніших весняних турбот. Виготовлення подарунків, прикрашених милими кроліками,курчатами доставляє радість. Виготовити пасхальну листівку можна використовуючи кольровий папір, стрічки, фоаміран, картон, нитки, клей, квілінг, матеріали та технології можна поєднувати.

Перегляньте поетапне виготовлення листівок

Приклад № 1.

Приклад № 2

Практична робота: Виготовлення пасхальної листівки за власним ескізом. Фото виконаних листівок чекаю за ел. адресою: danilevcki@ukr.net

Тема: Закладки для підручників.

Шановні п'ятикласники, поки ми знаходимось на дистанційному навчанні і в мене немає можливості вам допомогти, я пропоную робити закладки з паперу. 

 

Всі закладки-куточки виконуються однаково, різниця в оздобленні.

Робота розпочинається з підготовки квадрата з папіру розміром 15*15 см (за бажанням розмір квадрата можна збільшити або зменшити)далі складаємо куток згідно схеми.

Домашнє завдання:виготовити 3-4 закладки с різними видами оздоблення.

Бажаю успіхів!

Тема: Матеріали та інструменти для випилювання ручним лобзиком та правила безпеки при роботі лобзиком.

Мета:  ознайомлення учнів з матеріалами та інструментами для випилювання лобзиком.

виховна: формування позитивного ставлення до праці.

Матеріали для випилювання лобзиком перегляньте у відео 

1.  https://www.youtube.com/watch?v=xTVnakAzJJ0

Як підготувати лобзик до роботи ви узнаєте із відео 

2. https://www.youtube.com/watch?v=gWObECmuxdQ

Ознайомьтеся з вдосконаленням ручного лобзика відео 

3. https://www.youtube.com/watch?v=rmYf3cW-sPI

 Правила техніки безпеки при пилянні лобзиком.

Працюючи лобзиком, необхідно дотримуватися таких правил безпечної праці та санітарно-гігієнічних вимог.

1.    Працювати в халаті або фартуху в береті або косинці.

2.    На робочому місці мають знаходитися лише ті інструменти й предмети, які безпосередньо потрібні для виконання практичного завдання.

3.    Користуватися слід лише справним, добре налагодженим інструментом.

4.    Інструменти й пристосування слід розташовувати на верстаку таким чином, щоб вони не виступали за межі верстака й не падали додолу.

5.    Випилювальний столик має бути надійно закріплений.

6.    У процесі роботи слід сидіти прямо.

7.    Пилочку лобзика слід тримати перпендикулярно до заготовки.

8.    Пиляти потрібно рівномірно, виконуючи рухи вгору-вниз, не натискаючи сильно на пилочку, щоб вона не зламалася.

9.    Пальці рук не можна розміщувати близько та навпроти руху пилочки.

10.    Працюючи інструментом, не можна відволікатися і заважати працювати іншим.

11.    Забороняється здмухувати тирсу, яка утворилася в результаті пиляння. Прибирати її необхідно щіткою-зміталкою.

12.    Після завершення роботи інструменти потрібно покласти у відповідне місце, а робоче місце прибрати

Домашнє завдання: підготувати матеріали ( фанера або ДВП розміром  20*30),

лозик, пилочки для випилювання (10 шт), зошит, робочий одяг ( фартук, або халат)

Записати  правила безпечної праці у зошит і вивчити.

12.01.21

Тема. Знаряддя праці, які використовують у побуті

Мета: сформувати в учнів знання про знаряддя праці як елементу трудового процесу; ознайомити з історією виникнення знарядь праці; узагальнити відомості про найпростіші знаряддя праці; розвивати технологічну компетентність шляхом формування навичок вибору знарядь праці для виконання роботи; виховувати культуру праці.

Вправа «Відгадай загадку»

Про які знаряддя йдеться:

1. Пан у куточку сумує, хто запросить – з тим танцює 
2. Чистить курточку, штанці… дуже працьовита тітка. Здогадались, хто це? 
3. Вухо має, а не чує, без очей і без ніг, а ходить і за собою водить 
4. Де проїду – стане гладко, тільки пальцем не торкай, обпечешся, так і знай  
5. Два кільця, два кінця, а посередині гвоздик 
6. Строчить, шиє, вишиває, всю родину одягає 
7. Залізний ніс, дерев’яний хвіст           

Відповіді запишіть у зошит.

Перегляньте презентацію

 

Знаряддя праці мають тривалу історію. Виділяють три етапи розвитку техніки:

1. ручні знаряддя праці;
2. механізми і машини;
3. напівавтоматичні й автоматичні пристрої.

Усі побутові знаряддя праці поділяють на:

1. ручні (голки, ножиці, молоток, викрутка);
2. механічні (ручна швейна машина, ручна м’ясорубка, );
3. електрифіковані (праска, пральна машина, пилосос, електричний дриль).

Розрізняють інструменти і пристосування.

Інструменти – предмети, призначені для ручної роботи.

Пристосування – це будь-які пристрої, механізми, машини, прилади для полегшення процесу виготовлення виробів.

Розгляньте вдома які у вас є інструменти і пристосування і для чого вони призначені, запишіть у зошиті.

 13.10.2020

Тема: Створення малюнка для вишивання. Застосування початкових швів"уперед голку", "назад голку", "стебловий", "тамбурний", "петельний" для вишивання закладки для книги..

Практична робота : Створити візерунок для закладки із вивчених швів, вишити закладку для книги. Під час практичної роботи дотримуватись правил безпечної праці з голкою та ножицями.

Фото виготовлених робіт чекаю на ел.пошту : danilevcki@ukr.net

Бажаю творчих успіхів.